汽車工匠學院|堅定職業(yè)教育的類型自信
2021-06-25
# 歷史進程數次執(zhí)牛耳 # 春秋戰(zhàn)國時期的墨子是職業(yè)教育的祖師,他的“不以規(guī)矩,不成方圓”“三百六十行,行行出狀元”等職業(yè)教育思想至今熠熠生輝,呂不韋發(fā)明的“物勒工名”法開創(chuàng)質量監(jiān)管制度的先河。西漢時期在職業(yè)教育培養(yǎng)機制上已經有了工匠和工師之分,發(fā)明的造紙術對世界科學和文化的傳播產生深遠影響。唐朝時期形成了龐大而完善的學徒制體系,職業(yè)教育借助絲綢之路使中國產品與科技在世界范圍內運用和推廣。宋朝時期畢昇發(fā)...